信息化时代农技推广工作的思路
摘要:信息化时代为中国农技推广工作的开展提供了诸多的便利,推广人员通过信息技术拓宽了推广工作的渠道以及方式,大幅度地提升了工作效率及质量。但有研究显示,中国农技推广在面临机遇的同时也迎来了很多的挑战,该文结合工作经验,就农技推广过程中出现的问题以及进一步开展工作的思路进行简要分析。
关键词:信息化;农技推广;工作开展;思路
农业技术的推广对于加强农业生产力、提升农业生产质量有着不可替代的重要作用。在农技推广方面,中国的相关工作人员始终在不断努力创新并落实农技的推广工作,意在这个全新的信息化时代,推动农技推广走向一个新的高度,从而为农业的进一步发展提供坚实的技术支持。但就目前而言,信息化推广的过程中还存在着一系列问题,若不能够及时发现问题所在并采取适当方式进行改进,将会对未来的农业发展产生很大的不利影响。
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运用信息化技术推广农技的优势
农技推广工作实际上也可以看做是一种面向基层的服务工作,其工作的内容涉及到千千万万的农户,一般情况下推广人员的选定都是有乡镇的农技部门进行统一的安排与管理,但由于需要被推广的农户众多,农技部门的人力物力明显吃紧,但目前的情况来看,很多地区的农技推广工作依然仅依赖于某一个部门,这就导致很多地区的农技推广工作经常出现做的不到位情况,难以满足当下民众的农技需求。信息化的推广方式很明显具有更多的优势。比如,传播的速度更快,传播的方式更加多样化等[1]。推广人员应用信息化的农技推广方式,能够帮助农民从线上获得更多且更加全面的农技知识,这就能够克服当前很多推广人员技术本身农技水平有限的问题。同时,信息技术还能够实现远距离快速传播,使农户在居家的情况下也能够随时随地查询农技使用方法,这就克服了传统推广方式中很多时间及空间方面的限制。综上,运用信息化的方式进行农技推广,能够充分的发挥信息技术的优势,推动推广工作向现代化发展,在推广质量、效率等多个方面实现有效提升,为农业实现进一步发展奠定坚实的基础。
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信息化时代农技推广中的不足
2.1 推广人员信息技术掌握不完善
员工对信息技术的掌握会直接影响到农技推广信息化发展的质量,但就目前的情况来看,推广人员对信息技术的掌握并不完善。首先,推广人员自身对于信息技术的掌握不够全面,很多人员对新媒体等技术的掌握还处于初级阶段,甚至年纪较大的工作人员无法正确的运用手机、互联网等信息技术,对于农民咨询的问题也难以通过信息技术给予全面、有效的解答,这就导致农户在学习的过程中之间减小了对农机人员的信任程度,对农机推广的工作产生阻碍[2]。其次,很多农技人员对信息化推广的态度不够端正,很多农户没有接触过信息化的农技推广方式,在学习的过程中经常会出现很多问题,工作人员对于农户的咨询敷衍了事,缺乏对农户讲解的耐心。另外,工作人员对于信息化推广的方式态度并不明朗,单纯的依靠实地推广效率过低,而且所需的人力物力的很多,在信息化时代快速发展的情况下,农技的推广方式也应该向信息化发展,但目前很多推广人员认为没有必要运用信息技进行推广,“田间地头”的推广方式依然可行,因此在建立信息化推广的过程中经常遇到瓶颈,反而更加降低了推广的效率及质量。
2.2 农民信息技术水平不高,更倾向于实地推广
除了推广人员以及制度方面的不足以外,农业人员的信息技术水平也制约着农技推广信息化的发展。根据资料统计,当下大部分的农户还是更加倾向于实地推广,其原因在于目前的很多信息化的推广新式都还没有接收到农户普遍的认可,例如微信、视频播放软件等各种APP。另外,信息化的推广方式无法从知识上缩短农户与技术推广人员在空间上的距离,再加之信息化操作繁琐等原因,使农民更加愿意与技术人员进行面对面的交流,并且在面对面的推广过程中,农民接受信息效率以及学习信息的能力也会有大幅度的提升,由此可见,信息化农技推广的发展进程依然任重而道远[3]。
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开展信息化农技推广工作的思路与方式
3.1 采用互联网线上推广模式
互联网的发展为农业的发展带来了很多的便利,因此在推广的过程中推广人员也要善于利用这一便利条件。比如,可以应用互联网开启线上直播,运用抖音、快手等互联网短视频平台对农技的使用方式进行直播将讲授,农户在观看直播的过程中可以永发弹幕的形式向“主播”提问,并得到切实的解答,在直播中结束以后,还以可以将直播的过程进行保存,便于农户可以在有需要时观看直播回放。这种方式能够打破时间与空间的束缚,让农户既能够真切的看到操作的过程,又能够不受地点的限制。但这对于农户信息技术的掌握能力有所要求,与此同时也要为农户提供操作指南等培训,便于农户可以顺利观看直播[4]。
3.2 提升员工信息技术应用能力
在人才的输入阶段,就需要加强员工信息化操作水平的考核,严谨考量员工的技术、能力以及素质等各方面条件,在上岗之前聘请专业人员对于员工实施信息化岗前培训,确保在人才在输入阶段就可以拥有高水准的信息技术应用能力。对于现有的工作人员,管理部门需要为能力不足的人员提供技术性培训,帮助工作人员快速掌握信息技术的应用方式,并在员工工作的过程当中实施监督,确保培训的内容切实的被应用。必要时也可以设置相应的奖惩制度,充分激发员工工作及学习的积极性,促使员工主动研究信息化推广的创新方式[5]。
3.3 信息化与实地推广并行
出于对当代农户没有普遍接受信息化推广与指导的考虑,本文建议接下来的推广工作可以采取信息化与实地推广等多种方式并行的推广方式。顺应信息时代的发展潮流的确是推广工作的整体发展方向,也是未来发展的必然倾向,但仍需要张弛有度、循序渐进。因此,负责推广的工作人员可以在实地推广的同时,逐渐渗透信息化推广的各种方式,比如,在实地指导农户运用机械的过程中,工作人员就可以运用添加微信的方式将具体的操作视频发送给农户,告知农户如果以后不能够及时到现场来指导就可以观看视频或者运用微信与技术人员相互联系,还可以交给农户一些运用APP查询使用说明的方法,如此既能够满足农户倾向的面对面交流,又可以在交流过程中推广信息化的学习方式,进而推动信息化农技推广的发展[6]。
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结语
身为农业大国,中国农业的发展会直接关系到社会、经济以及各方面民生的发展。因此农技推广人员一定要抓紧当前信息时代带来的诸多机遇,采取多元化并行的方式为农户提供针对性的帮助,推动农技推广向信息化、现代化实现转化,进而促进中国农业生产的进一步发展。
参考文献:
[1]钟良善.信息化时代农技推广人员工作开展的思路和方式分析[J].农业开发与装备,2020(1):72-73.
[2]殷锐,罗小锋,李容容,等.信息化背景下农民为何青睐农技员到田间地头开展农技推广?[J].农业现代化研究,2018,39(4):576-583.
[3]高松柏.信息化时代农技推广人员工作开展的思路和方式[J].农民致富之友,2018(4):124.
[4]曹金海.农技推广人员的下乡推广行为及影响因素分析[J].南方农业,2015,9(36):113+115.
[5]陈守合,李秀峰.中国农技推广信息化发展分析及展望[J].农业展望,2014,10(9):58-64.
[6]王曦光. 农技推广知识服务系统的研究与实现[D].北京:中国农业科学院,2014.
(来源:《农业信息化》2023年第1期 作者:王 畅)